Servicios educativos mientras fuera de la escuela con una suspensión o expulsión

Servicios educativos mientras fuera de la escuela con una suspensión o expulsión stephanieP

Nota: Esta información es de nuestro manual, Discipline in Public Schools, Disciplina Estudiantil en español).

¿Qué servicios educativos debería recibir mi hijo mientras está fuera de la escuela con una suspensión o expulsión?

Siempre que un estudiante sea suspendido o expulsado, incluso por suspensiones a corto plazo o expulsiones de emergencia de no más de 10 días escolares, deben tener la oportunidad de mantenerse al día con el trabajo escolar.

Si se suspende o expulsa por 1 a 5 Días Escolares, un estudiante debe:

  • Obtener tareas y trabajos de los maestros;
  • Tener a alguien en la escuela a quien pueda llamar si tiene preguntas o problemas para obtener tareas y trabajos; y
  • Tener la oportunidad de recuperar exámenes y tareas cuando regresen.

Si se suspende o expulsa por 6-10 Días Escolares, un estudiante debe:

  • Obtener trabajos y tareas
  • Tener a alguien en la escuela a quien puedan contactar si tienen preguntas o problemas para mantenerse al día; y
  • Tener la oportunidad de recuperar tareas o exámenes cuando regresen.

Además, alguien de la escuela debe comunicarse con la familia para coordinar las tareas y registrarse para ver cómo se mantiene el estudiante.

Suspensiones o expulsiones a largo plazo: más de 10 días escolares:

Para los estudiantes que estarán fuera por más de 10 días escolares, los servicios educativos deben ser suficientes para que un estudiante pueda mantenerse al día con sus clases y seguir obteniendo créditos, si están en la escuela secundaria. Esto podría incluir algunas tutorías, algún acceso a un programa educativo alternativo o algunos cursos en línea (para estudiantes que pueden acceder a ellos).

El distrito debe considerar si su hijo necesitará transporte, apoyo para los estudiantes del idioma inglés o adaptaciones para acceder a los servicios educativos alternativos.

Para los estudiantes con un IEP, el equipo del IEP debe participar en la decisión de los servicios educativos alternativos.

Encuentre y conéctese con su persona de contacto.

Asegúrese de tener el nombre y la información de contacto de un miembro del personal que será responsable de ayudar a coordinar los servicios educativos. Además, asegúrese de que esa persona tenga su información de contacto.

Planifique contactarse periódicamente para asegurarse de que su hijo acceda a los servicios educativos y se mantenga al día.