Mesures de soutien pour les élèves en situation de handicap

Mesures de soutien pour les élèves en situation de handicap

Les élèves en situation de handicap sont scolarisés dans toutes les communautés.   Au cours de notre vie, environ 20 % d'entre nous, c'est-à-dire une personne sur cinq, souffrira d'un handicap.

Tous les élèves en situation de handicap ont le droit à l'égalité d'accès à l'éducation et à l'absence de discrimination. Selon la nature du handicap d'un élève et ses répercussions sur la scolarité de l'élève, l'établissement scolaire peut être amené à fournir des aménagements, des modifications, un enseignement spécialisé ou d'autres mesures de soutien afin que l'élève bénéficie d'un accès égal et puisse participer à l'école.

  • Les élèves en situation de handicap qui ont besoin d'un enseignement spécialisé peuvent bénéficier d'un « enseignement spécialisé » dans le cadre d'un Individualized Education Program (IEP, programme d'enseignement individualisé).
  • Les élèves en situation de handicap qui ont besoin d'aménagements peuvent bénéficier d'un « Section 504 Plan » (plan de la Section 504). 

Si vous pensez qu'un élève pourrait être atteint d'un handicap et avoir besoin d'aménagements ou d'un enseignement spécialisé, vous pouvez demander au district scolaire de procéder à une évaluation.

En savoir plus sur les IEP, les plans de la Section 504, les évaluations et les mesures de protection pour les élèves en situation de handicap :

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